نموذج اقتراح أطروحة يجب عليك اتباعه لتحقيق مشاريعك الأكاديمية

يقدم اقتراح الأطروحة رسمًا تقريبيًا لأهداف وأهمية بحث الأطروحة. إذا تم القيام به بشكل صحيح ، فإن اقتراح الأطروحة يعمل كخطة مقالة متعمقة توفر لك التوجيه في البداية. إنها ورقة أكاديمية يتم كتابتها بشكل عام لتعريف الطلاب والقراء بعملية الأطروحة. يتيح للطلاب والمعلمين والأشخاص الآخرين معرفة كل شيء عن الرسالة ، مثل الأسئلة التي ستتم مراجعتها ، وما هي الخلفية النظرية للورقة المعنية ، وما هي الأساليب والتقنيات التي سيتم استخدامها ، وكيف ستكون هذه النتائج تطبق بواسطتهم. سيضمن رسم منهجية محددة للغاية والتي تعد جزءًا من مقترحك التجميع والتحليل المتماسك للبيانات.

قد يكون من المخيف جدًا التخطيط لأطروحة. لذلك ، فإن كتابة مقترح أطروحة فعال هو الحل لجميع مشاكل أطروحتك. إنها الخطوة الأولى التي يجب اتخاذها لاتخاذ قرار بشأن مجال الموضوع ، وتحديد الأساليب التي سيتم استخدامها والتركيز على أسئلة البحث.

باختصار ، يعد اقتراح الأطروحة أمرًا ضروريًا في إعدادك لعملية الكتابة التي ستجعل عمليتك الفعلية أقل رعباً. إلى جانب ذلك ، فهي ليست منقوشة على الحجر ، لذا فهي غير قابلة للتغيير والتغيير عند الاقتضاء.

احصل على نموذج اقتراح أطروحة جاهز للمحتوى

كيفية بناء اقتراح أطروحة فعال

هذا "دليل إرشادي" سيخبرك بالجوانب التي يجب تضمينها في مقترح أطروحتك جنبًا إلى جنب مع نموذج اقتراح أطروحة يمكنك تنزيله في لمح البصر.

اذا هيا بنا نبدأ!

1 المقدمة

تبدأ معظم الأوراق الأكاديمية عادةً بهذا القسم الذي يمثل المقدمة ، وشرح موجز للمشروع يساعد في وضع المشروع في حوار مع مشاريع أخرى مماثلة. بشكل عام ، تقدم لنا المقدمة المعلومات الأساسية اللازمة للدراسة. كما أنه يساعد على تزويد القراء ببعض الفهم لاهتمامك البحثي العام. يجب أن تلتزم المقدمة الجيدة بالنقاط التالية-

صف أسئلة البحث الرئيسية
ضع قائمة بالمسائل ذات الصلة
تقديم حلول لهذه القضايا

باختصار ، يجب أن توفر المقدمة فهمًا واضحًا للقراء حول مصدر الدراسة وكذلك تشير إلى النطاق العام للمشروع.

2. الغايات والأهداف

يتكون الاقتراح الفعال من بيان واضح تمامًا لأهداف البحث جنبًا إلى جنب مع وصف الأسئلة أو الفرضيات التي يتقدم بها البحث المحدد. يمكن أن يكون هذا أيضًا جزءًا من المقدمة نفسها أو يمكنك إنشاء شريحة منفصلة منها. لذلك ، اقض وقتًا طويلاً في تبادل الأفكار فيما تريد تصويره. قد تجد أيضًا أن هذه الأهداف والغايات تميل إلى التغيير في تركيزها أو عددها. لذلك ، من الضروري تحديد النقطة المحورية الدقيقة لدراستك وتصنيف المفاهيم التي ستدرسها.

3. منهجية الأطروحة

منهجية الأطروحة هي القسم الذي يمكنك من خلاله تحديد الأساليب والتقنيات التي ستجمع بياناتك وتعالجها. في هذا القسم ، يمكنك تضمين جميع الجوانب مثل كيف وماذا ستفعل. يمكن أن يكون هيكل هذا القسم مختلفًا أو لا يمكن أن يكون وفقًا لمتطلباتك ، ولكن يجب أن تكون البداية والنهاية هي نفسها بغض النظر عن الظروف. أيضًا ، يمكن أن يكون بحثك تجريبيًا أو غير تجريبي بطبيعته. إذا كانت دراستك تجريبية ، فمن المرجح أن يكون هذا القسم أطول مقارنة بالقسم غير التجريبي. يجب عليك أيضًا أن تشرح في هذا القسم سبب اختيارك لهذه الأساليب والأساليب.

4. الجدول الزمني للبحث المتوقع

هذا القسم هو كل شيء عن عرض الجدول الزمني الخاص بك ووقت الانتهاء المتوقع مع التواريخ. يعد تقديم كل هذه المعلومات في شكل جدول زمني مفيدًا جدًا لأنه ينظم كل شيء في مكان واحد. يساعدك هذا الجدول الزمني على تحديد ما إذا كان مشروعك قد وضع أهدافًا واقعية وفقًا للأساليب والمتطلبات المؤسسية أم لا. يمكن أن يساعد تحديد جدول زمني يوضح الجدول في إدارة الوقت وتحقيق الأهداف في الفترة الزمنية المحددة أيضًا.

يمكنك إما استخدام شريحة واحدة فقط لإظهار الجدول الزمني الخاص بك أو إنشاء 3-4 شرائح حسب متطلبات مؤسستك.

5. مراجعة الأدب

يتعلق هذا القسم بتقديم ملخص أساسي لجميع الكتب والمواد التي استخدمتها في بحثك. يمنحك فرصة جيدة جدًا لطرح حجة حول مدى أهمية دراستك وملاءمتها وربطها بأبحاث قوية أخرى تم إجراؤها. يمكنك أيضًا تقديم بحثك كامتداد لدراسات أخرى في هذا القسم.

تحتاج إلى عرض جميع الموارد المفيدة التي استشرتها حتى الآن والتي وجهتك في إجراء بحثك. من الواضح تمامًا أنه حتى الآن ربما لم تقرأ كل الموارد التي ستستخدمها في أطروحتك ، لكن يجب عليك تضييق نطاق بعض الموارد التي تعتقد أنها الأكثر فائدة وملاءمة لدراستك.

هناك أيضًا إمكانية أن تذكر في الواقع أي عيوب وجدتها في أي من الدراسات القديمة وكيف ستتجنبها في أطروحتك الخاصة.

تستعرض الأدبيات 4 أغراض رئيسية أو أهداف بلاغية يجب على المرء وضعها في الاعتبار أثناء كتابتها-

يضع الدراسة الحالية مع مجموعة واسعة من الدراسات الأخرى المماثلة
يوضح كيف يختلف نهج بحثك عن الباحثين الآخرين.
يبرر تطبيق الخيارات المنهجية
يوضح مدى إلمامك بالموضوع والدراسات المقابلة له.

6. قيود البحث

مثل وجود وجهين لعملة معدنية ، فإن لكل بحث بعض المزايا والقيود.

هذا جزء من الكتابة الفعالة التي تعترف بالقيود المفروضة على قدرتك على البحث وتقديم نتائجك. يمكن أن ترتبط بعض القيود ارتباطًا مباشرًا بعدد الكلمات. يمكن أن يكون الآخرون من النوع الذي يفتح الرابط المعين على نتائج أكثر تعقيدًا ليست وثيقة الصلة بموضوعك. لذلك ، من خلال ذكر القيود ، فأنت تقر بالمسائل الأكبر التي قد تكون مخفية ولكنها مرتبطة بموضوعك.